HISTORIA
Este recurso nació hace miles de años, cuando los humanos pasaban las cuarentenas de frío en cavernas y buscaban aprender y entretenerse, pero son muchos los estudios que nos cuentan que el arte del teatro de sombras, nació en China.
Cuenta le leyenda que alrededor del siglo XI, el Emperador,Wudi, cayó en una tristeza, cuando murió su esposa. Para consolar su dolor, empezó a crear siluetas que recordaban a su amada e inventó el teatro de sombras, para nunca dejar de escapar.
Por buen tiempo éste espectáculo fue parte crucial de la Corte, pero, poco apoco fue convirtiéndose en un evento muy popular.
El teatro de sombras es un espacio de mucha creatividad que requiere de mucha expresividad con muchas manos y nuestro cuerpo.
Es importante, tener claro qué se quiere comunicar y para qué lo vas a hacer.
DRAMATURGO
Es el nombre que se le da a la persona que escribe un libreto o guión teatral.
Es importante saber, qué queremos comunicar con nuestra historia. Debemos tener en cuenta el destinatario de nuestro mensaje y su contexto, su edad y sus costumbres.
GUIÓN TEATRAL O LIBRETO
Contiene la planificación de la historia que será representada por los personajes. Todo guión tiene un propósito, es decir, un mensaje que transmitir.
La historia contada tiene una estructura interna:
- Inicio,
- Nudo,
- Desenlace.
La finalidad del guión es el soporte y guía para que todos los miembros del equipo tengan claras sus responsabilidades y permite que los personajes sepan qué dirá cada uno, a estas palabras, la denominamos, DIÁLOGO.
Ejemplo:
LOS DIÁLOGOS, son los dichos por cada personaje, con ellos revelamos al público sus acciones e intenciones, permite que los actores ensayen y recuerden qué dirán antes de la presentación. Debemos tener en cuenta un factor más sobre el diálogo, es la DICCIÓN de los personajes.
LA DICCIÓN: Es la manera peculiar de hablar de los personajes.
Ejemplo:
- John nunca ha vivido en un país donde se habla español probablemente esté de visita o se haya mudado hace poco.
- Luz, la guía de turismo, habla en Ashaninka, una de las lenguas nativas más usadas en el territorio de la amazonía nacional. Tal vez, por eso no se le puede comprender, como ya sabemos losperuanos no solo hablamos español.
- Ada, la recepcionista del hotel de lujo, no hablará de la misma manera que el turista o los guías nativos de la ciudad.
El idioma en el que se expresan los personajes, también es parte de la dicción, porque ésta nos habla de la condición social que pueden tener.
ELEMENTOS DE UN GUIÓN TEATRAL
LAS ACOTACIONES:
Éstas guiarán al lector en su presentación, dan detalles de lo que queremos que el público vea, son acotaciones de escena y también son pertinentes para expresar las intenciones de los personajes. Las acotaciones siempre van entre paréntesis y con letra cursiva.
EL ACTO:
Son varias escenas juntas. Una de las tres porciones (inicio, nudo y desenlace) que permiten distinguir cambios importantes en la trama.
LAS ESCENAS:
Se distinguen por la entrada y salida de determinados personajes.
LOS PERSONAJES:
Son las personas ficticias que creamos y de quienes contamos la historia. Además, cada personaje se expresará mediante el diálogo, en el que nos muestra lo que siente. Cada personaje tiene una forma particular de hablar o dicción que dependerá mucho del contexto socio-cultural en el que se ha desenvuelto.
Los personajes tienen tres dimensiones:
- DIMENSIÓN FÍSICA, se refiere, cómo se ve el personaje, cómo es percibido desde el exterior.
Ejemplo:
La señora es una mujer de gran edad, encorvada, pequeña, frágil, todos estos son datos físicos.
- DIMENSIÓN PSICOLÓGICA, se refiere al mundo interno del personaje, como él o ella percibe su realidad y así mismo.
Ejemplo:
Daniel, un hombre amable, preocupado por ayudar, sin embargo, podríamos hablar de sus miedos de sus expectativas.
- DIMENSIÓN SOCIAL, abarca las relaciones de poder con otras personas, el lugar que un personaje ocupa en el universo de la historia.
Ejemplo:
Carla, sus hábitos de consumo, a qué nivel socio-económico pertenece, cuáles son sus interses para su comunidad.
ELEMENTOS EXTRAS
LA ESCENOGRAFÍA:
Son los elementos que le dan contexto a la historia.
LA MÚSICA:
Es un recurso importante porque puede cambiar por completo nuestra escena. La música y el sonido nos hacen recrear espacios.
EL NARRADOR OMNISCIENTE:
Es uno que sabe todo lo que pasa, lo que los personajes hacen, piensan, dicen o imaginan.
RETO:
En una hoja bond realice la siguiente actividad:
Elabore un libreto, resaltando el valor del respeto, en el Perú.
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